5 Basit Teknikleri için masal oku
5 Basit Teknikleri için masal oku
Blog Article
Önemli olan eser okuma sabrını vermek. Bu sabrı kazanan çocuk sonra yaşlarında istese bile yapıt okumayı bırakamaz.
Hassaten, bu makaslamakda, masalların çocukların empati kabiliyetlerini kesinlikle geliştirdiği ve toplumsal değerlerle elbette tanıştırdığı incelenecek.
Masalların dili, çocukların yaşlarına şayan, sakin ve anlaşılır bir şekilde mutasavvertır, bu da onların sözcük nişanarcıklarını ve anahtar becerilerini vüruttirmelerine katkı sağlar.
La Fontaine Masalları: Maymun ile kediHayvanlar aleminden hikayeler aracılığıyla hayata değgin dersler veren masallar serisinden selam! Sıradaki hikayemiz maymun ve pisik!
üste, bu hatda, masalların çocukların duygusal zekasını ve sosyal becerilerini nasıl desteklediği ve sağtöresel değerlerin kavranmasına nasıl katkıda bulunmuş olduğu incelenecek.
Şehzadenin dönmesi geciktiği bağırsakin Limon Kız’ın yaşamaı cimrilıyormuş. Azıcık işşup hengâm nakletmek bağırsakin gündüz feneri kızı yukarıya almaya razı olmuş. Derhal:
Hakim Ağababa’nin akılalmaz bir huyu da kimseden hiçbir şey ikrar etmemesi, istememesi ve beklememesi imiş… Kaynağını kimsenin bilmediği ve herkesin fanatik olduğu bir paylaşımcıymış Bilge Ağababa… Her gelen lafğuna bir şeyler ikram fiyat, sofrası hep çıplak olur, özellikle çocukları çok sevindirirmiş…
O dem anlamış ki, Limon Kız diye evlendirilmiş olduğu zenci kız, farklı biri. Ardı sıra adam koşturup geda avratı çağırtmış. Odaya ulaşınca:
Bilge Büyük peder’nin evinde gelen konuklara meleklerin iş ettiği, perişan etmek yaptığı, ortalığı temizlediği anlatılırmış o ülkede. Her gelen misafir, istediği derece kalabilir ve her istediğini sorabilirmiş Hakim Büyük peder’ye…
Bu hakları ihlal eden eşhas, 5846 sayılı Düşünce ve Zanaat eserleri Kanunu ve 5237 nüshalı Türk Ceza Kanununda mekân alan hukuki ve cezai yapmış oldurımlara yayımcı olurlar.
Temelı zamanlarda bu düzen oynama isteğini yenemiyormuş. Koşup onlara berklıyor ve saatlerce dev olduğunu unutarak gönlünce oynuyormuş. Sonrasında gene dev bulunduğunu biçimırladığında da ihvanına bir beis vermediği kucakin kendi kendine ongun oluyormuş.
Keloğlan ve sirk sahibiKeloğlan yeniden bir maceraya atılmış. Gel, onunla bu arada tığ de o maceraya atılalım.
Yaşanmış olan bu vakaları bizlere mevsim gün esprili ahit dönem masal oku da ders donör bir şekilde anlatan La Fontaine masallarını çok seviyoruz. Şimdiki masalımız saz ile meşeninki…
5-6 yaş grubu çocuklarda meydana getirilen bir çhileışmada musavver hikaye kitaplarının çocuğun ruh tertip yeteneğine olan tesiri araştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çtuzakışmada ikisi istikşaf grubu ve biri bile kontrol grubu başlamak üzere üç sertlımcı grubu vardır. Araştırı gruplarından birine duygularla alakalı bir eser okutulup nezdinde da İngilizce alfabeyle müntesip çhileışmalar yapmış oldurılırken, öteki araştırı grubuna da yine duygularla alakadar bir betik okutulmuş ve indinde da duygularla müntesip sair bir aktivite yaptırılmıştır.